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同课异构 异彩纷呈——永安路小学数学组坐庄教研活动纪实

日期:2018-4-14      来源:潍城区永安路小学      作者:李金艳     

    4月12日下午,永安路小学数学组“坐庄教研”在多媒体教室如期举行。本次教研分两个环节,先由四年级组进行“小数的意义”同课异构,分别由刘变雪、于鹏两位年轻教师执教;全体教师参与听评课。
    两位教师尽管执教风格迥异,设计各有千秋,但她们均从学生已有的学情入手,她们结合生活实例,让学生创编数学故事,“小明分西瓜”、“妈妈分蛋糕、“学生分组做游戏”等,孩子们在故事情境中明确了“小数的意义”,“小数的计数单位”等数学知识。实现了“以学定教”、“小组合作”、“在做中学”的教学理念。
    评课环节,四年级组教师先进行自评,接着由听课教师从不同纬度不同视角进行评课,均给出合理化建议。评课过程积极热烈,大家畅所欲言,在轻松愉悦的交谈中,让授课教师从教态、语言、教材理解、组织授课等方面获益匪浅。
   “一枝独秀不是春,万紫千红春满园!”
   “同讲一节课”这种教研形式,充分体现了永安路小学“彰显个性教学,打造高效课堂”的办学理念,让大家在“异中求同,同中存疑”,从而实现“在比较中学习,在学习中提升”的教研目的!